你過的是不是你的人生？《發現我的天才》
「大多數人被問及自己的能力時，
不是一臉茫然，就是誤判自己的主導特質。」－－彼得．杜拉克。
作者說，「傳統的組織看待員工的方式是建立在錯誤的基礎上」，
應該不僅西方人是如此，華人應該也有這樣的傾向，認為：
「一、每個人經過學習幾乎都能勝任每件事。
二、每個人最大的成長空間在於他最弱的領域。」
基本上我自己也有過這樣的迷思，如果你也是這麼想，
或是正在思考是否走對路、找對工作，
也許這本書也很適合現在的你。
本書的重點是，無論組織徵人、或你評估自己，都應該正視一件事，那就是找出你的天賦，不要花太多力氣在改善弱點。當然並不是說弱點不需要加強，例如聰明但口齒不清的人可以經由溝通課程獲得改善，但這不是能力開發，而是「損害控制」。本書明言：「損害控制無助於員工或組織達到世界級水準。」
錯誤的前提導致錯誤的結果，所以當你評估自己或別人時，應該要思考的是以下的方向：
「一、每個人的天賦都是持久而獨特的。
二、每個人最大的成長空間在於他最擅長的領域。」
本書將構成能力的要素分為三種：天賦、知識、技巧。天賦是天生且自然反覆出現的思想、感覺或行為模式。本書相關網站上的「能力發現剖析測驗」就是幫助了解每個人的主導特質。知識則包括事實與學習的內容。技巧是活動的步驟。獲得知識與技巧確實可以提升能力，例如了解某項產品和行銷手法後可以去銷售商品，但是能夠成為SuperSales的人就是少數那幾位。這本書中反覆強調的要點就是「欠缺必要天賦，永遠無法持續近乎完美的表現。」
總之這本書說了半天就是要上網做測驗就對了。它是上班第三天我的直屬老闆送我的新人禮物書，其實很久之前就在圖書館借來看過，不過上網測驗需要輸入每本書的特別序號，想當然圖書館的那組早就被用掉了，因此無法了解我的天賦XD 不過小時候自以為夠了解自己的我覺得不做測驗應該也沒差，反正天賦就是這34種，我自己看看也曉得我大概是哪幾種。
不過嘛固執的人就是怕鐵齒，總之現在終於有了序號上網做測驗後，雖然結果不會偏離預期太遠，但畢竟多工作了幾年還是有增進一些自我認識，現在看做出來的結果，體會真的比較深啊～
「你過的是不是你的人生？」這問題真是相當恐怖，如果你並沒有發揮自己最佳的本能，感覺確實像是明明設定你是一隻豹但你卻老往水裡跑結果卻游得很爛一樣。
所以雖然買書要花點小錢，但真的很推薦大家做一下這個測驗。不然至少借這本來看看，應該對職涯的想法會有不同的靈感低～上圖是這本書2011年新版。
最後要是各位捧由有興趣的話，以下是我的結果：
您的個人特徵
根據 Gallup Organization 多年來的研究指出，瞭解自己能力及行為的人，才是最有戰鬥力的人。 這群人最能夠發展策略，輕鬆應對日常生活、職場以及家庭裡的需求。只要審視您學會的知識與技術，就能約略瞭解自己的能力；但是能察覺並瞭解自己天賦的人，便能得知成功背後最重要的原因。
「個人特徵」報告會顯示您最突出的五項天賦，順序是依據 StrengthsFinder 的答案而決定。 在測量的 34 個特徵中，這些是您的「五大」強項。您的個人特徵非常重要，因為個人特徵可以讓您善用天賦，邁向成功。 只要集中分析個別或整體的個人特徵，就能找出自己的天賦，並將天賦發展成優勢，達成始終如一、近乎完美的表現，讓您享有私人與職場上的成功。
交心為重－－分享親密的知心好友
「交心為重」的主導特質描繪出你對人際關係的態度。 簡單地說，這種特質使你不由自主地靠近熟人身邊。 你不見得羞於認識陌生人，事實上，也許你其他的主導特質可以使你享受將陌生人變成朋友的刺激感，但是跟好友相處可以讓你得到極大的樂趣與力量。 與親密的朋友相處讓你覺得輕鬆自在。 一旦與人相識後，便希望能加深彼此的關係。 你想了解他們的感覺、目標、恐懼以及夢想，同時也希望他們了解你。 你也知道這種親密感同時也代表相當程度的風險，別人可能因此佔你便宜，但是你願意接受這種風險。 對你而言，唯有真實的關係才有價值。 要知道雙方關係是否真實，唯一的辦法就是信賴對方。 越了解彼此，風險就越大， 但也越能看出彼此的關心是否真實。 這些都是邁向真正關係的步驟，讓你甘之如飴。
思考周嚴－－策略在握的先知
「思考周嚴」的主導特質使你從混亂中找到最佳解決之道。 這種技巧傳授不來， 是一種與眾不同的思考方式，以特別的觀點看世界。 當別人只看到事情的複雜面時，你卻可以看出各個面向。 你總會問：「萬一發生……該怎麼辦？」 反覆質問自己，有助於你注意到下一個轉折， 因此能正確評估潛伏的障礙。 你根據預見的每種選擇結果， 排除死胡同以及會造成阻力、混淆的迷途， 一路精挑細選直到抵達目的地為止，這就是你的策略。
好學不倦－－活到老學到老的「終極學生」
你喜歡學習。 你感興趣的主題大多視你其他主導特質以及經驗而定，不過，無論哪種主題，都會受學習方法影響， 尤其是方法比內容或結果更令你興奮的主題。 從無知到足以勝任的過程使你能量飽滿； 從初期少數事實帶來的興奮、下功夫背誦或練習，直到技巧純熟後展現自信的過程深深吸引你。 學習的興奮帶領你去參加進修、瑜珈、鋼琴課或研究所課程。 使你在充滿活力的工作環境有所成就。公司也會較願意指派你參與短期計畫，希望你在短時間學得新知，然後繼續下一項計畫。 「好學不倦」的主導特質不一定代表你想變成該領域專家，也不代表你想獲得伴隨專業或學術地位而來的尊崇。 學習的結果遠不如過程重要。
自信－－沉著堅定的權威人士
你在內心最深處知道自己有能力、 能冒險、能面對新挑戰、能提出主張，最重要的是，能夠實踐承諾。 你對自己的能力與判斷力很有信心， 並且知道自己的觀點與眾不同，沒有人了解你真正的想法， 因此你知道沒有人能替你做決定， 沒有人能告訴你該怎麼思考。 但他們可以引導你、提出建議，但是最後下結論、做決定、執行權還是操之在你。 這種權威、對自己生命的責任，不會對你造成壓迫， 你反而覺得理所當然。 無論處於任何情況都胸有成竹。 這種主導特質讓你很有定見， 也不容易受別人的意見左右，縱使他們說得再振振有詞你也不為所動。 根據你其他的主導特質，這種自信或許會使你很聒噪或很沈默，但是卻很堅定、很強硬， 有如船的龍骨，可以承受許多不同壓力仍保持前進。
愛動腦－－看看別人，想想自己的獨行俠
你喜歡思考，喜歡腦力激盪、運動大腦的「肌肉」，讓它們多方伸展。 這種腦力激盪的需求很集中。例如，想解決某些問題、想新點子或是了解另一個人的感受。 至於以哪些事為重心，就視你其他方面的能力而定。 相反地，這種腦力激盪也可能沒有焦點。 「愛動腦」的主導特質無法指揮你該想什麼，只代表你喜歡思考。 你喜歡獨處，因為那是你深思熟慮的時間。 你經常內省，因為你是自己的最佳伴侶，你會自問自答，傾聽自己。 當你將真正付諸實踐的部分，跟內在想法和觀念相比時，內省能力也許會使你感到些許不滿足， 或者，內省能力也許會傾向比較實際的事情，例如今天的活動、稍後預定的談話等。 這股內在聲音終其一生將與你常相左右。